20年长沙市政府印发《关于加快发展现代职业教育的决定》后，“普高和职高五五分流“，逐渐成为社会各界热议的焦点。中职学校入学人数骤多、生源素质参差不齐，就业压力日益严峻，面对重重压力，中职学校该何去何从呢？ 6月4日上午，由卓航国际教育集团LP69团队和湖南省中南艺术学院携手举办的“心永恒 爱传承”——青少年成长的大型心连心公益活动在湖南师大附中星城实验中学拉开帷幕，此次活动通过一系列在德育教育方面的创新尝试，为探索中职教育降发展之路提供了新方向。现场余名老师、学生，家长和义工一同参与了活动。

在现场，爱心人士通过“第三者视角” 的介入，给学生、老师、家长搭建了一个心连心的平台，让孩子们把平时藏在心里，不敢向父母、老师说的话坦诚地说出来，为孩子们创造了一个坦诚、互信、感恩、有爱的成长环境。同时通过游戏、练习和三个环节，让学生、家长、老师放下平时的身份和角色，体会沟通、信任、支持和欣赏的力量。

现场多名同学含泪向家长讲述，自己期待的是爸爸妈妈能够多陪陪自己，并不仅是物质上的满足。“直到今天，我才知道以前教育孩子的方法是不对的。经常以命令的口吻与孩子沟通，如果孩子不听话，训斥和责打也常有发生。从来没有和孩子进行过沟通，也不知道孩子心里在想什么，真正需要什么，感觉与孩子的距离也越来越远。”参加此次活动的家长单婷婷说。

据了解，参加这次活动的学生主要来自中专一、二年级。来自中南艺术学校班的蒋乐君在台上说：“妈妈，我以前脾气特别大，自己不顺心了把话憋在心里，还冲您发火，您还忍受了我那么多，以后我再也不会了，有什么话我就直接和您说，不憋在心里。妈妈，我爱你”。而此时，在一旁的母亲已经泪流满面，被孩子的真诚告白深深感动。

家长放下架子，学生抛弃羞涩，老师们也一改平时的严厉，回归平等关系，寻找爱的初心，感恩父母、感恩老师、感恩社会的情感则不断将整场活动逐渐推向高潮，现场一幕幕温馨感人的画面无不令人动容。

“运用社会上的德育教育精英资源，同时呼吁社会各界共同职中学生的成长，是在德育教育方面的新尝试”，湖南省中南艺术学校董事长黄平介绍，校内学生普遍来自农村，很大一部分还来自外地，都是典型的90后，正处于青春叛逆期，因此德育教育在学校的各项工作中尤为重要。

此次“爱心手牵手，成长心连心” 公益活动由教练型领袖LP69学员自愿发起组织，是一个面向学生、家长、老师开放的体验式爱心活动，它包含团队力量、素质培养、国际化(未来的竞争力)、校园(社会的蓝本)四个方面。LP69团队由来自五湖四海的精英阶层组成，包含中小微企业董事长、企业管理者、教师、记者等，虽然他们来自社会各个层面，但是发挥各自在各领域的优势，广泛宣传“微公益“理念。从活动策划到具体执行，从场地到部署流程，每一个细节，志愿们都亲力亲为，全身心投入为爱奔走。据悉此次活动全部经费均由LP69团队向社会爱心人士感召募集。

他们中，有些是校企合作的企业管理层，从企业的角度，剖析对人才储备的要求，从而让学生们树立学习奋斗的目标；有些也是中职毕业，通过多位顶级的精英人士现身说法,人生追求路上的心得体会, 鼓励孩子有信心和勇气面对人生路上的荆棘和挑战。

活动结束后，卓航LP69总教练杨博轶表示，期待在湖南省中南艺校看到孩子们的进步和成长，今后，在做好自己企业经营好自己家庭的同时，会承担更多的社会责任，用自己的实际行动，唱响LP69团队志愿服务的赞歌，传递更多温暖和感动的力量。